Pada hari Sabtu, 21 September 2024 sekolah kami SD Negeri 1 Nisam Antara mendapatkan jadwal kunjungan lapangan fasilitator sekolah penggerak dalam rangka Forum Guru Diskusi ( FGD ). Dimana kegiatan pada hari berjalan lancar sesuai dengan skedul yang telah di rencanakan.
Forum Guru Diskusi (FGD) memiliki peran penting dalam merencanakan Rapor Pendidikan karena dapat mengumpulkan berbagai perspektif dari pemangku kepentingan, seperti pendidik, siswa, orang tua, dan pihak terkait lainnya. Melalui FGD, para peserta dapat berbagi pengalaman, tantangan, dan solusi yang dihadapi dalam proses pendidikan. Diskusi ini memungkinkan identifikasi masalah yang lebih mendalam dan pengembangan strategi yang lebih efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Selain itu, FGD juga berfungsi sebagai sarana untuk membangun konsensus dan komitmen bersama terhadap tujuan pendidikan, sehingga Rapor Pendidikan yang dihasilkan tidak hanya mencerminkan hasil evaluasi, tetapi juga sebagai alat untuk perbaikan berkelanjutan. Dengan melibatkan berbagai suara, FGD membantu memastikan bahwa Rapor Pendidikan mencakup semua aspek yang relevan dan dapat diterima oleh komunitas pendidikan yang lebih luas.
Kunjungan lapangan fasilitator ke SD Negeri 1 Nisam Antara memberikan berbagai manfaat signifikan bagi pengembangan sekolah penggerak. Pertama, kunjungan ini memungkinkan fasilitator untuk melakukan pemantauan langsung terhadap praktik pembelajaran dan manajemen sekolah, sehingga mereka dapat memberikan umpan balik yang konstruktif. Kedua, melalui interaksi langsung dengan guru, siswa, dan staf, fasilitator dapat memahami tantangan yang dihadapi sekolah dan menawarkan solusi yang lebih relevan.
Selain itu, kunjungan ini juga berfungsi sebagai sarana untuk berbagi best practices dan inovasi dalam pendidikan, memberikan inspirasi bagi guru untuk mengimplementasikan metode pembelajaran yang lebih efektif. Dengan adanya dukungan dan bimbingan dari fasilitator, SD Negeri 1 Nisam Antara dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih kondusif. Kunjungan ini juga memperkuat hubungan antara sekolah dan pihak-pihak terkait, termasuk pemerintah dan masyarakat, yang penting untuk keberlanjutan program penggerak.
Peningkatan kapasitas guru dalam program Sekolah Penggerak sangat krusial untuk menciptakan lingkungan belajar yang berkualitas. Melalui pelatihan dan pengembangan profesional yang berkelanjutan, guru diberikan kesempatan untuk memperbarui pengetahuan dan keterampilan pedagogis mereka. Program ini biasanya mencakup workshop, seminar, dan pembelajaran kolaboratif yang dirancang untuk mengintegrasikan metode pengajaran inovatif dan teknologi pendidikan.
Selain itu, peningkatan kapasitas guru juga melibatkan mentoring dan dukungan dari fasilitator, yang dapat membantu guru menerapkan teknik baru di kelas. Dengan adanya dukungan ini, guru dapat lebih percaya diri dalam mengelola pembelajaran yang lebih interaktif dan efektif. Hal ini tidak hanya berdampak positif pada kemampuan mengajar, tetapi juga mendorong motivasi dan keterlibatan siswa.
Secara keseluruhan, fokus pada peningkatan kapasitas guru dalam program Sekolah Penggerak berkontribusi pada peningkatan mutu pendidikan, yang pada gilirannya akan menghasilkan siswa yang lebih siap menghadapi tantangan di masa depan.
Wassalam.
Sekolah Penggerak Angkatan 3 Kabupaten Aceh Utara.
Tags
Guru
