Dalam rangka mewujudkan implementasi 7 kebiasaan anak Indonesia hebat, maka sesuai surat edaran 3 menteri ( Mendikdasmen, Menag dan Mendagri ), maka SDN 1 Nisam Antara telah melaksanakan kegiatan berdoa sebelum memulai dan menutup pembelajaran dari tahun 2020. Kegiatan tersebut rutin di laksanakan dan tertera di perangkat pembelajaran guru sehingga menjadi kebiasaan yang berkah di sekolah kami.
Kegiatan berdoa sebelum memulai dan menutup pembelajaran memiliki makna yang mendalam dalam konteks pendidikan. Berdoa sebelum pembelajaran bertujuan untuk memohon petunjuk, keberkahan, dan kelancaran dalam proses belajar mengajar. Ini menciptakan suasana yang tenang dan penuh fokus, serta mengingatkan siswa dan pengajar akan pentingnya niat yang baik dalam setiap aktivitas. Sementara itu, berdoa setelah pembelajaran berfungsi sebagai bentuk syukur atas ilmu yang telah diperoleh dan pengalaman yang dilalui. Ini juga menjadi momen refleksi, di mana siswa dapat merenungkan apa yang telah dipelajari dan berharap agar ilmu tersebut bermanfaat. Secara keseluruhan, kegiatan berdoa ini memperkuat nilai-nilai spiritual dan moral dalam pendidikan, menciptakan keterhubungan antara aspek akademis dan kehidupan sehari-hari.
Kegiatan ini telah kami rapatkan dengan pengawas pembina di awal semester 2. Dengan implementasi 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat di sekolah merupakan langkah strategis untuk membentuk karakter dan keterampilan siswa. Dengan memulai dan mengakhiri kegiatan belajar dengan doa, siswa diajarkan untuk mengandalkan Tuhan dalam setiap aspek kehidupan. Membaca setiap hari juga ditekankan, dengan menyediakan waktu khusus di kelas agar siswa terbiasa dengan aktivitas ini. Kebersihan dan kesehatan pun dijadikan prioritas, melalui edukasi tentang pentingnya menjaga kebersihan diri dan lingkungan. Kerja sama dalam kelompok selama proyek pembelajaran meningkatkan rasa saling menghargai, sementara kebiasaan mandiri diajarkan dengan memberi tanggung jawab atas tugas masing-masing. Penghargaan untuk prestasi baik, baik akademis maupun non-akademis, memotivasi siswa untuk terus berusaha. Terakhir, kegiatan sosial yang mendorong siswa berbagi dengan sesama mengembangkan kepedulian sosial. Dengan mengintegrasikan kebiasaan-kebiasaan ini, diharapkan siswa tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga memiliki karakter yang kuat dan kepedulian sosial yang tinggi.
Semoga kegiatan ini, menjadi kebiasaan hebat anak kami dalam menumbuhkan rasa dan semangat dalam belajar.
Semoga bermanfaat.
#7kebiasaananakindonesiahebat
#bpmpaceh
#disdikbudacehutara
Tags
Peserta Didik
